Полный конспект к кандидатскому минимуму по философии 84 вопроса
Конспект для сдачи кандидатского минимума по курсу "История и философия науки" 
Содержание:
Философия в системе культуры, её предмет и функции. Философия и наука, их взаимосвязь и различие. Историческая обусловленность возникновения философии. Философия и мифология. Особенности античной философии. Особенности средневековой философской мысли. Философия эпохи возрождения. Английский материализм 17-го века (Бекон, Гоббс, Локк). Философия Р. Декарта. Основные черты французского материализма 18 го века. Философское учение Канта. Философия Гегеля. Антропологический материализм Л. Фейербаха. Философия марксизма и её исторические судьбы. Понятие бытия и философии. Проблема единства мира. Основной вопрос философии и его различные интерпретации. Понятие материи. Соотношение материи и движения. Формы движения материи и их взаимосвязь. Проблема пространства и времени в философии и науке. Проблема сущности и происхождения сознания. Структура сознания. Сознательное и бессознательное в человеческой психике. Язык и мышление. Перспектива создания искусственного интеллекта. Сложность и противоречивость процесса познания. Проблема познаваемости мира. Агностицизм. Диалектический и метафизический стили мышления. Софистика и эклектика. Диалектика как концептуальная система. Принципы всеобщей связи и развития. Понятие закона. Классификация законов. Закон единства и борьбы противоположностей и его место в диалектической концепции развития. Закон взаимного перехода количественных изменений и качественных изменений и его методологическое значение. Закон отрицания «отрицания». Философские категории. Происхождение, развитие и функции категорий. Категории отдельного, единичного и общего, их взаимосвязь и роль в познании. Категории причины и следствия. Категории необходимости и случайности и их взаимосвязь. Соотношение категорий содержания и формы и их роль в познавательной и практической деятельности. Категории сущности и явления и их взаимосвязь. Взаимосвязь категорий возможности и действительности и их место в познании. Философское понимание практики. Роль практики в познавательной деятельности. Формы чувственного и рационального познания действительности и их соотношение. Эмпиризм и рационализм. Проблема истины. Интуиция и её роль в познании. Понятие методологии. Наука как предмет философско-методологического анализа. Понятие метода. Соотношение теории и метода. Проблема классификации методов. Эмпирический и теоретический уровни научного познания, и др.