Шпаргалки по теории и методике экологического воспитания детей дошкольного возраста.
СФПГУ, Северодвинск. Преподаватель: Терентьева Л.И. 

Вопросы: 
Экологический кризис на современном этапе, природа в системе ценностей, ТиМ экологического образования как наука, взгляд зарубежных педагогов на значение природы, Русская прогрессивная педагогика об использовании природы в первоначальном образовании и воспитании детей, значимость идей для экологического образования дошкольников (В.Ф. Одоевский, К.Д. Ушинский, Е.Н. Водовозова). 

РГСУ, Москва 2015. — 54 стр.
Экологический менеджмент: понятие, цели, методы.
Система управления окружающей средой в соответствии со стандартом ISO 14000.
Основные требования к системе экологического управления на предприятии.
Организация. Классификация организаций, их виды и структура.
Типы структур управления окружающей средой на предприятии. Их характеристика.
Меры экономического стимулирования природоохранной деятельности. и т.д.

Классификация экоаналитических средств измерений. Общий принцип отбора проб объектов загрязненной среды. Требования к средствам метрологического обеспечения. Хроматограф, средства измерений универсального назначения. Выбор места контроля для оценки загрязнения водной среды.

Г.Пермь Пермский гос университет.

1. Научные основы экологического мониторинга.
2. Экологические наблюдения.
3. Экологическая оценка.
4. Экологический прогноз.
5. Основы законодательства Российской Федерации в области экологического мониторинга.
6. Экологический менеджмент и мониторинг.
7. Локальный экологический мониторинг.
8. Порядок разработки аналитической программы и технологических регламентов мониторинга.
9. Обеспечение достоверности аналитических данных мониторинга.
10. Экологическая информация в системе мониторинга.
11. Внутренний аудит системы экологического мониторинга.
12. и многое другое.

ДНУ им. О.Гончара, Украина, 2014 г., 25 ст.

1. Предмет, история, задание и цели экотоксикологии.
2. Основные источники загрязнения окружающей среды. Классификация загрязнений по масштабу воздействия. Примеры.
3. Основные поллютанты воздуха, воды, почвы. Ксенобиотический профиль среды
4. Токсичность: определение, параметры острой токсичности вещества.
5. Экотоксикокинетика. Абиотическая трансформация токсикантов. (Факторы самоочищения, атмосферы, почвы, воды. Процессы элиминации поллютантов из окружающей среды, не связанные с разрушением).
6. Биотическая трансформация токсикантов. Ферментные системы детоксикации.
7. Биоакумуляция. Факторы. Значение. 
8. Биомагнификация.
9. Экотоксикодинамика. Экотоксичность. Острая экотоксичность.
10. Хроническая экотоксичность.
11. Экотоксикометрия. метод оценки экологического риска.
12. Характеристика полигалогенованых ароматических углеродов.
13. Диоксины.
14. Полихлорированные бифенилы (ПХБ).
15. Хлорированные бензолы (ХБ). 
16. Кадмий.
17. Свинец.
18. Ртуть.
19. Алюминий.
20. Мышьяк.
21. Пестициды.
22. ПДК.
23. Понятие «биоиндикации». 

ПолесГУ, 62 стр., 44 вопроса

1. Масштабы и причины химического загрязнения биосферы.
2. Основные типы глобального химического загрязнения, их токсическая и экологическая характеристики.
3. Предмет ксенобиологии. Основные проблемы и задачи современной ксенобиологии.
4. Связь ксенобиологии с другими науками. Объекты ксенобиологии.
5. Виды ксенобиотиков.
6. История поиска биологически активных веществ.
7. Формирование представлений о биологической активности веществ, разнообразие видов и классификация ксенобиотиков по видам биологической активности.
8. Понятие о токсическом действии ксенобиотиков; приемы и классификации.
9. Ионизация, ее природа, константа и степень ионизации, связь с биологической активностью веществ. Соотношение между структурой и биологической активностью ксенобиотиков (химикобиологические закономерности).
10. Роль биологически активных веществ в будущем и прогнозы их использования.
11. Плазматическая мембрана – первичная мишень действия ксенобиотиков.
12. Мембранактивные структуры.

НГПУ.5 с-р. Специальность "экология" со специализацией "экологический аудит".

1. Цель, задачи, структура и содержание курса ТС и ЭР.
2. Основные понятия.
3. Подходы к оценке экологического риска.
4. Экологический риск как источник ущерба. Оценка ущерба.
5. Природный экологический риск. 
6. Устойчивость природной среды, индекс устойчивости.
7. Механизмы устойчивости природной среды.
8. Механизмы устойчивости: биотический и абиотический круговорот.

Шпоры по Урбоэкологии 2011 г. Первые 3 вопроса такие:
Современные тенденции мировой урбанизации.
Урбоэкология как наука. Цели. Задачи. Предмет исследования.
Особенности урбанизации в России в последние десятилетия.

ДНУ им. О. Гончара, Украина, г. Днепропетровск. 2011г.

1. Городское планирование. Основополагающие теории современного городского планирования.
2. Предмет и задачи урбоэкологии. Понятие город, агломерация.
3. Каким образом городская среда влияет на геологическую среду, почвенный покров, поверхностную гидрографическую сеть, подземный водоток.
4. Состояние атмосферного воздуха в урбоэкосистеме, архитектурно-планировочные мероприятия.
5. Структура СЗЗ на промышленной территории города.
6. Система контроля состояния атмосферы в городе.
7. Защита атмосферы в урбоэкосистемах.

ГОУ ВПО «Поморский государственный университет имени М. В. Ломоносова
Факультет Социальной работы 1 курс, социальная экология. Ответы на вопросы: Экологическое право как отрасль права. Конституция РФ - экологическое право. Общественные отношения, регулируемые экологическим правом. Социальная экология - регламентация деятельности человека. Источники экологического права. Суть экологического права: специфика экологической юридической конструкции. Социальный аспект правоотношений природопользования. Киотский протокол к рамочной конвенции организации объединенных наций об изменении климата. Жив ли киотский протокол с уходом США? Роль CO2 в биосфере земли. Глобальные изменения климата: антропогенное влияние или естественные вариации. Два взгляда на глобальное потепление. Проблемы адаптации к климатическим изменениям. Выгодна ли ратификация киотского протокола России. Ученые так и не пришли к единому выводу.