МГАУ им. В.П. Горячкина, Москва, 2013, 10 стр.
Различные подходы к определению понятия ЭОР. Назначение и цели применения ЭОР в учебном процессе.
История разработки учебных электронных программных средств.
Анализ существующей практики применения ЭОР в системе образования России.
Базовая идея SCORM. Виды SCOs и перечень требований, предъявляемых к ним
Методика индивидуализации обучения на основе адаптивного сетевого ЭУМК в вузе.
Характеристика, преимущества, типы форматов курсов, интерактивные элементы курса в СДО Moodle. |